参考２　発達段階ごとの実態のおさえ

（３）れもん

楽しいものがどんどん増えていくグルー プ。 　繰り返したキーワード（印象に残る言葉や動作）や体験を通して判断し、設定した世界の中に入り込んで楽しめる。 　 自分の思い中心になってしまうことがあるが、ほめられると嬉しい気持ちがあり頑張れる。ストーリーは追えないが、場面ごとの楽しみから期待をもって活動にのぞめる。 ▲興味の示し方 　　 まわりの人が使っているものに興味を示し、自分の好きなものには手を出す 一時的に集中しても持続しない ▲道具の使い方 大人がやってみせると、それらしく使う 興味をもてば、持続して使う ▲大人・仲間との関係 　　（気持ちの育ち）　 大人の関心を引きたがる 簡単な模倣が出はじめている 　　 友だちへ興味が出はじめている ▲要求の出し方 　　（受け止め方） 　 やってほしいことや、教えたいことなどの思いが強く、発声（ことば）、指さし、動作などで伝えようとする 　　楽しかったことは、何度もくり返し要求する ▲見通し、ことばの理解 日常くり返し経験していることは、ことばかけや簡単な指示で行動できる

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